Actividad #1
Pensamiento matemático
Libro Amco
Código amarillo página 13
Observa las imágenes, busca los objetos que se te mencionan y enciérralo, utilizando conceptos de arriba-abajo, alto-bajo.
Ejemplo:
Encierra el edificio más alto
Observa el siguiente video
Actividad #2
Código amarillo páginas 14, 15 y 16
Resuelve las actividades utilizando los conceptos, arriba-abajo, alto-bajo.
Mandar fotografías del trabajo terminado al correo moricha_17@hotmail.com
Se les recuerda que el horario para entrega de trabajos y aclaración de dudas es de 9:00 a.m. a 6:00 p.m.
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Inglés
Page 44: Do these words rhyme?
- A rhyme is a word that has the same termination letters, so they sound the same.
- Listen to the words. Look at the pictures. Circle the picture of the word that rhymes with “CLOCK”
- Repeat the rhyming words: clock – block.
- Una rima es una palabra que la terminación suena igual que otra.
- Escucha las palabras. Observa las imágenes. Encierra la imagen de la palabra que rima con “RELOJ”
- Repite las palabras que riman: “CLOCK – BLOCK” (reloj – bloque).
Mandar fotografías del trabajo terminado al correo alesantol.teach@gmail.com
Se les recuerda que el horario para entrega de trabajos y aclaración de dudas es de 9:00 a.m. a 6:00 p.m.
Se les recuerda que el horario para entrega de trabajos y aclaración de dudas es de 9:00 a.m. a 6:00 p.m.
