Horarios de Zoom
Sesión | Hora | 08/10/20 |
1 | 9:00 a.m. – 10:00 a.m. | Inglés |
2 | 10:00 a.m. – 11:00 a.m. | Matemáticas |
3 | 11:00 a.m. – 12:00 p.m. | Español |
4 | 12:00 p.m. – 1:00 p.m. | Educación física |
Español
Tema: Nexos
Escribe en tu cuaderno de español, el cuadro y contesta lo que se te pide.
LOS NEXOS
Observa y analiza el siguiente cuadro de nexos y enseguida contesta el ejercicio.
TIPOS |
NEXOS |
DESCRIPCIÓN |
COPULATIVOS |
y, ni, e, que. |
Con ellos se logra indicar la suma de dos o más
elementos. |
ADVERSATIVOS |
pero, aunque, sino, sin embargo. |
Sirven para expresar ideas contrarias u opuestas. |
DISYUNTIVOS |
o, o bien. |
Se logra expresar la existencia de una elección u
opción. |
CONDICIONALES |
si, si no, a condición de que, pero si. |
Se usan para expresar una condición. |
EXPLICATIVOS |
esto es, es decir, o sea. |
Se usan para explicar, detallar o profundizar ideas. |
Completa las siguientes oraciones utilizando un nexo y después escribe de qué tipo es.
Leonardo estudia Guitarra ____trabaja en un centro comercial.
____________________
No te voy a llevar con tu tía, __________te arreglas pronto, te llevo.
____________________
Fernando es inteligente, _______ no se apura en sus estudios.
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Su mamá es doctora, ________, trabaja en un hospital.
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¿Vas a ponerte el cubre bocas _______ te quedas en casa?
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Me gusta la música pop, banda ____ rock.
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Los perros son cuadrúpedos, ___________, tienen cuatro patas.
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¿Prefieres un helado de vainilla ____ de chocolate?
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Matemáticas
Escribe esta actividad en tu cuaderno de matemáticas y contesta las preguntas.
¿Dónde están?
Observa las siguientes figuras y contesta las preguntas.
Si estoy en el diamante negro, ¿Cómo puedo llegar a la estrella?
¿Dónde está la estrella?
¿La flecha está arriba o abajo del corazón? ¿izquierda o derecha?
¿Cuántos cuadros avanzo del rayo al corazón?
¿Qué coordenadas tiene la nube de diálogo?
¿Recuerdas cómo ubicar coordenadas? Ubica las siguientes figuras y escríbelas en su espacio.
Inglés
Project 1
Finish your design.
Today you’ll write the whole information and paste the images in the correct order.
You can use markers, pieces of paper, colors and what ever you’ll need for your poster.
Proyecto 1
Termina tu diseño.
El día de hoy escribirás toda la información y pegarás las imágenes en el orden correcto.
Utiliza marcadores, papel de colores, colores y todo lo que puedas necesitar para diseñar tu poster.
Mandar fotografías del trabajo terminado al correo alesantol.teach@gmail.com