Horarios de Zoom
Sesión | Hora | 06/10/20 |
1 | 9:00 a.m. – 10:00 a.m. | Español |
2 | 10:00 a.m. – 11:00 a.m. | Matemáticas |
3 | 11:00 a.m. – 12:00 p.m. | Educación física |
4 | 12:00 p.m. – 1:00 p.m. | FCyE |
Español
Realizar la página 14 de libro activa y construye ciclo1.
Realizar las páginas 6 y 7 del libro comprensión lectora.
Matemáticas
Realizar los ejercicios de las páginas 24 y 25 del libro matemáticas SEP.
Realizar la página 36 del libro activa y construye ciclo1.
Armar una figura libre con las piezas del tangram.
Formación Cívica y Ética
Leer el caso presentado en la página 16 de su libro de texto y contestar en el cuaderno las siguientes preguntas:
1. ¿Qué necesita Andrés para protegerse del frío?
2. ¿Qué puede ocurrirle si no se abriga?
3. ¿Qué harías en el lugar de Andrés?
En el cuaderno, escribir una carta compromiso para cuidarse a sí mismos.
Inglés
Day two of the project.
student will write the title in big letter with marker above in the center of the cardboard and on one of the side they´ll glue the pets clipping. Remember to save space for phrases. *friendly habitat for animals at our school.*
Homework: write some these phrases in one side of your cardboard.
1. Respect your pets wherever you are!
2. Pets are important in our life!
3. We can learn more about our pets in the school.
4. To have pets in the school enrich our knowledge.
Día dos del proyecto.
Los alumnos escribirán el titulo con letra grande, con marcador y centrado en la parte de arriba de su cartulina y en uno de los lados pegaran las imágenes, recuerda dejar espacio para escribir las frases. Titulo: Fomentemos un hábitat amigable para los animales en nuestra escuela.
Tarea: escribe algunas de las siguientes frases en el otro lado de la cartulina.
1. Respeta a los animales donde quiera que estés!
2. Los animales son importantes en nuestra vida!
3. Podemos aprender más acerca de los animales en nuestra escuela.
4. Tener mascotas en nuestra escuela enriquece nuestro conocimiento.
Mandar fotografías del trabajo terminado al correo LDJACKELINE2019@gmail.com
