Horarios de Zoom
Nota: Recuerda que es muy importante poner fecha a tus actividades.
No olvides utilizar tu color rojo en letras mayúsculas, puntos y acentos.
Español
Palabras con X.
Observa el siguiente video
En forma de lista escribe en tu cuaderno 8 palabras que empiecen o tengan la letra X.
Posteriormente realiza las actividades de la pág. 5 de tu libro Activa y construye ciclo 8.
Por último pide a un adulto o tu maestra te dicte 10 palabras del banco y anótalas en tu cuaderno.
Matemáticas
Recordar los nombres de los ángulos.
Te invito a ver el siguiente video
Sesión
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Hora
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10/06/20
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1
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9:00 a.m. – 10:00
a.m.
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Español |
2
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10:00 a.m. – 11:00 a.m.
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Matemáticas |
3
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11:00 a.m. – 12:00 p.m.
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La entidad donde vivo |
4
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12:00 p.m. – 1:00 p.m.
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Inglés
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Nota: Recuerda que es muy importante poner fecha a tus actividades.
No olvides utilizar tu color rojo en letras mayúsculas, puntos y acentos.
Español
Palabras con X.
Observa el siguiente video
En forma de lista escribe en tu cuaderno 8 palabras que empiecen o tengan la letra X.
Posteriormente realiza las actividades de la pág. 5 de tu libro Activa y construye ciclo 8.
Por último pide a un adulto o tu maestra te dicte 10 palabras del banco y anótalas en tu cuaderno.
Matemáticas
Recordar los nombres de los ángulos.
Te invito a ver el siguiente video
Traza en tu cuaderno ángulos agudos, rectos y obtusos.
Traza en tu cuaderno el siguiente dibujo.
Identifica y colorea los ángulos agudos de rojo, los rectos de azul y los obtusos de amarillo.
La entidad donde vivo
Patrimonio cultural de mi entidad
Observa el siguiente video
Realiza la lectura de manera grupal o individual de la pág. 106 y 107 de tu libro “La entidad donde vivo”.
Comprendo y aplico pág. 108, relaciona con una línea las fotografías de las construcciones realizadas durante el Porfiriato (Izquierda) con la imagen que corresponda al lugar actual donde se identificaron.
Mandar fotografías del trabajo terminado al WhatsApp 6121117718
Se les recuerda que el horario para entrega de trabajos y aclaración de dudas es de 9:00 a.m. a 6:00 p.m.
Inglés
Students will turn to page 245. Students will have to listen to track 66 and 67 and repeat the words and the sentences.
Second activity: students will have to complete the word and match it to the correct picture.
El alumno irá a la página 245. El alumno deberá escuchar el track 66 y 67 y repetir las palabras y oraciones.
Segunda actividad: el alumno deberá que completar la palabra y unirla con la imagen correcta.
Mandar fotografías del trabajo terminado al correo graceaguilar381@yahoo.com
Se les recuerda que el horario para entrega de trabajos y aclaración de dudas es de 9:00 a.m. a 6:00 p.m.
