Sesión
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Hora
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06/05/20
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1
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9:00 a.m. – 10:00
a.m.
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Español |
2
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10:00 a.m. – 11:00 a.m.
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Matemáticas |
3
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11:00 a.m. – 12:00 p.m.
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Edicación física |
4
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12:00 p.m. – 1:00 p.m.
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Conocimiento del medio
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Español
Libro de trabajo SEP: Palabras y sabores página 153.
Actividad 1. Lo que aprendimos de otras lenguas
En su cuaderno, contestar las preguntas de la actividad 1 página 153.
Activa y construye: Biografía ciclo 8.
Elabora la página 3 ciclo 8 consiste en escribir una pequeña biografía de papá o mamá y de un compañero, para este ejercicio puedes llamarle por teléfono a alguno de tus compañeros o a cualquier otro amigo para que te cuente un poco su historia de vida.
Matemáticas
Libro SEP: Cajas de pelotas página 156.
Analiza la cantidad de pelotas empacadas cada día, calcula el número de cajas completas y las pelotas que faltan para completar una caja de 100.
Resuelve la tabla de la página 156.
Responde el problema del apartado “Un paso más” página 156.
Conocimiento del medio
Libro SEP: Las diversiones de ayer y hoy.
Platicar con tus padres o maestra en clase de zoom, sobre las actividades que realizaban cuando eran niños.
Realizar la página 124 SEP.
Observar las imágenes de la página 125 y resolver el ejercicio.
Por último realizar la página 126.
Nota importante: Se revisará que cada actividad cuente con lo siguiente: fecha, título de la actividad, indicaciones de la actividad, bonita letra, limpieza, rojo en mayúsculas y signos de puntuación.
Mandar fotografías del trabajo terminado al WhatsApp 6121993870
Se les recuerda que el horario para entrega de trabajos y aclaración de dudas es de 9:00 a.m. a 6:00 p.m.
Inglés
Students will read the title of the story on page 184 called, showing love for puppies, and then they will make a drawing of what they think the story is about. Finally the student will compare their drawings with a partner.
Los estudiantes leerán el título de la historia llamado, mostrando amor por los cachorros página 184 después, realizaran un dibujo de lo que creen que trata la historia. Finalmente van a comparar su dibujo con el de su compañero.
Mandar fotografías del trabajo terminado al correo LDJACKELINE2019@gmail.com
Se les recuerda que el horario para entrega de trabajos y aclaración de dudas es de 9:00 a.m. a 6:00 p.m.
Educación física
P. INICIAL:
Calentamiento céfalo caudal en extremidades superiores e inferiores (8 segundos y cambio de extremidades).
P. MEDULAR:
Cada niño tiene una soga, y la va agarra de los extremos y la debe saltar de diferentes maneras.
Realizar actividades libres con una pelota
P. FINAL:
Una plática entre familia sobre higiene.
Mandar fotografías del trabajo terminado al correo ramon30m@gmail.com
Se les recuerda que el horario para entrega de trabajos y aclaración de dudas es de 9:00 a.m. a 6:00 p.m.
P. FINAL:
Una plática entre familia sobre higiene.
Mandar fotografías del trabajo terminado al correo ramon30m@gmail.com
Se les recuerda que el horario para entrega de trabajos y aclaración de dudas es de 9:00 a.m. a 6:00 p.m.
