En tu cuaderno de Historia una vez que se leyó el tema del bloque de La Edad Media, y los subtemas contesta las siguientes preguntas.
Bloque IV La Edad Media en Europa y el acontecer de oriente en esta época.
Panorama del periodo
Ubicación temporal y espacial de la Edad Media en Europa y las culturas que se desarrollan en Oriente (pág.80)
1. ¿A qué se refiere el concepto Edad Media? (pág.80)
2. ¿Cuál hecho marca el inicio el periodo de la Edad Media y cuál hecho marca su fin? (pág.80)
3. ¿Dónde se desarrollaron las civilizaciones de los pueblos bárbaros, el Imperio Romano de oriente o bizantino y el pueblo árabe, durante la Edad Media? (pág.80)
4. ¿Cuáles fueron las principales actividades económicas de la Edad Media? (pág.80)
5. ¿Quiénes cultivaron las artes y las ciencias en la Edad Media? (pág.80)
6. ¿Qué ocurrió con las religiones en la Edad Media? (pág.80)
Las invasiones bárbaras y la disolución del Imperio romano (pág.86)
7. ¿Cuáles fueron las causas de la disolución del imperio romano? (pág.86)
8. ¿Qué suceso marcó el fin de la antigüedad y el inicio de la Edad Media? (pág.86)
9. ¿Cómo ingresaron al territorio del imperio romano los invasores del norte? (pág.87)
El nacimiento de los reinos bárbaros (pág.86)
10. ¿Quiénes eran los germanos y qué pueblos lo formaban? (pág.86)
11. ¿Qué características tenían los pueblos germanos y que cambios se originaron con la influencia de los romanos? (pág.86)
12 ¿Dónde surgieron los distintos reinos germanos? (pág.86)
13. ¿Cuáles fueron las causas de los continuos enfrentamientos entre los pueblos germanos? (pág.87)
14. ¿Cuál fue el resultado de los enfrentamientos entre los pueblos germanos? (pág.87)
15. ¿Qué les permitió a los vikingos emprender viajes a grandes distancias? (pág.87)
16. ¿Dónde se establecieron finalmente los vikingos? (pág.87)
Formación cívica y ética
Tema: Gobierno democrático
México es una República representativa, democrática y federal, regida por tres poderes: el Ejecutivo, el Legislativo y el Judicial.
Actividad I
Investiga y escribe en tu cuaderno lo siguiente:
¿Qué es el Poder Ejecutivo y quién lo representa?
¿Qué es Poder Legislativo y quién lo integra?
¿Qué es Poder Judicial y quién lo integra?
Actividad II
Con esta información realiza un cuadro Sinóptico
En tu cuaderno de formación.
Matemáticas
Realizar los ejercicios de rapidez de la página 282 y que papá o mamá tome el tiempo. Nota no usar calculadora
Mandar fotografías del trabajo terminado al WhatsApp 6121618188
Se les recuerda que el horario para entrega de trabajos y aclaración de dudas es de 9:00 a.m. a 6:00 p.m.
Inglés
Inglés
On page 174 ss have to match the columns to complete the sentences with help from the conversation on page 285, at the bottom of the page ss will fill the blanks with their own information to create a conversation.
En la página 174 el alumno unir las columnas para crear oraciones con la ayuda de la página 285, en la segunda actividad debe de completar la conversación con su propia información.
Mandar fotografías del trabajo terminado al correo teacher.marielvega@gmail.com
Se les recuerda que el horario para entrega de trabajos y aclaración de dudas es de 9:00 a.m. a 6:00 p.m.
