Recuerda escribir la fecha en libro y cuaderno. Utiliza rojo para mayúsculas y signos de puntuación.
Para realizar las actividades de hoy necesitarás, tu libro SEP y cuaderno de español, libro de Activa y Construye y libro de Geografía.
Abre tu libro Activa y construye en la pág. 231
Lee con atención la información que está escrita.
Te invito a que mires el siguiente video para que consolides mejor la información que acabas de leer sobre los textos expositivos.
Toma tu libro de Geografía. Tomando en cuenta la información de los textos expositivos, selecciona un tema y anótalo en tu cuaderno de español.
A partir del título del tema, comenta con tus papás de qué se tratan las páginas seleccionadas. Ahora, lean el texto completo y comprueben su predicción. Si fue acertada, ¿cómo descubrieron de qué se trataba el tema?
¿Dónde se pueden encontrar las fuentes de consulta sobre los temas?
Localicen un libro o revista que traten el tema seleccionado.
Elabora en tu cuaderno un cuadro sinóptico del tema seleccionado. Puedes guiarte con ejemplo del libro español (SEP) pág. 105
Anota en tu cuaderno si los materiales seleccionados contienen las características de textos enciclopédicos.
(Lo compartirás por zoom)
Matemáticas
Para realizar esta actividad ocuparás tu cuaderno.
El día de hoy veremos la simplificación de fracciones, realizaremos algunos ejercicios en el cuaderno.
En tu cuaderno escribirás el título “Simplificación de fracciones”
Para poder realizar la actividad te invito que mires el siguiente video. La explicación termina hasta el minuto 3, pero si aún te queda duda y quieres otros ejemplos, puedes seguir mirándolo.
Escribe las siguientes fracciones en tu cuaderno y simplifícalos.
Geografía
Para realizar esta actividad necesitarás el libro de Activa y
Construye pág. 286 y libro SEP.
Solo realizarás el punto 1, para contestarlo podrás apoyarte en tu libro SEP de Geografía en las páginas 135 y 137
Mandar fotografías del trabajo terminado al WhatsApp 6121422420
Se les recuerda que el horario para entrega de trabajos y aclaración de dudas es de 9:00 a.m. a 6:00 p.m.
Inglés
Students will turn to page 282 and read the conversation. Students will underline the words that are new to them with the color red. Once done reading students will turn to page 191and listen to track 50 and color the dog with the colors mentioned and draw the hands on the clock with the time they were at the park.
Second activity: using the conversation on page 282 students will cross out the place where Charlie lost his puppy .
El alumno ira a la página 282 y leer la conversación. El alumno tendrá que subrayar las palabras que son nuevas para él/ella con el color rojo. Una vez terminado el alumno ira a la página 191 y escuchara el track 50 y tendrá que colorear al perrito con los colores mencionados y escribir la hora en la cual estuvieron en el parque.
Segunda actividad: utilizando la conversación en la página 282 el alumno marcara con una X en donde se perdió el perrito de Charlie.
Mandar fotografías del trabajo terminado al correo graceaguilar381@yahoo.com
Inglés
Students will turn to page 282 and read the conversation. Students will underline the words that are new to them with the color red. Once done reading students will turn to page 191and listen to track 50 and color the dog with the colors mentioned and draw the hands on the clock with the time they were at the park.
Second activity: using the conversation on page 282 students will cross out the place where Charlie lost his puppy .
El alumno ira a la página 282 y leer la conversación. El alumno tendrá que subrayar las palabras que son nuevas para él/ella con el color rojo. Una vez terminado el alumno ira a la página 191 y escuchara el track 50 y tendrá que colorear al perrito con los colores mencionados y escribir la hora en la cual estuvieron en el parque.
Segunda actividad: utilizando la conversación en la página 282 el alumno marcara con una X en donde se perdió el perrito de Charlie.
Mandar fotografías del trabajo terminado al correo graceaguilar381@yahoo.com
Se les recuerda que el horario para entrega de trabajos y aclaración de dudas es de 9:00 a.m. a 6:00 p.m.
