Horarios de oficina

Se notifica que a partir del mes de junio las oficinas de control escolar estarán abiertas de  lunes a sabado de 9:00 a.m. a 1:00 p.m. para...

miércoles, 22 de abril de 2020

3ro "B" primaria, miércoles 22 de abril

Español

Capital y estado de Zacatecas.

No olvides usar tu lápiz dúo.

Pon mucha atención y reproduce la siguiente liga

a) Trabaja en tu cuaderno prepara página y escribe lo siguiente:

Los adverbios

Son palabras que se utilizan para modificar verbos, adjetivos o a otro adverbio; indican cuándo, dónde, de qué manera y en qué cantidad suceden los hechos narrados y la manera en que se llevan a cabo. 

Ejemplo: (subraya de rojo los adverbios)

 
b) Investiga y escribe ejemplos de adverbios de cantidad, tiempo, lugar y modo. (Cuatro adverbios de c/u)

c) Ahora escribe 4 oraciones donde utilices adverbios (una de cada tipo), subraya de rojo el adverbio e indica al finalizar la oración de qué tipo de adverbio se trata escribiéndolo entre paréntesis.

Ejemplo:

El perico habló ruidosamente. (Modo)

Matemáticas


No olvides preparar fecha larga al iniciar, cuida la limpieza y presentación de tu trabajo.

Fracciones: medios y cuartos.

Abre tu libro 3 de Ac, ciclo 7 en las páginas 18 y 19. Lee con mucha atención las instrucciones y realiza los ejercicios de fracciones que se te indican.

Historia y geografía (La entidad donde vivo)


Con base a la clase realizada vía zoom el día de ayer martes 21 de abril, realiza lo siguiente:

a) Lee nuevamente la pág. 85 de tu libro SEP, copia en tu cuaderno la tabla de la pág. 86 “comprendo y aplico” y completa con la información que obtuviste.

Mandar fotografías del trabajo terminado al WhatsApp 6121576436


Se les recuerda que el horario para entrega de trabajos y aclaración de dudas es de 9:00 a.m. a 6:00 p.m.

Inglés 

Students will turn to page 192 and listen to track 50 and 51 or work with an adult to repeat the vocabulary words. Students will have to underline the vocabulary word from the sentences.

Second activity: using the number code students will find the hidden words.

Homework: write each vocabulary word 3 times each.

Example:

Meat- M-e-a-t- Meat

Meat- M-e-a-t- Meat

Meat- M-e-a-t- Meat

El alumno ira a la página 192 y escuchara el track 50 y 51 o trabajara con un adulto para repetir las palabras del vocabulario. El alumno de igual manera tendrá que subrayar la palabra del vocabulario en las oraciones.

Segunda actividad: utilizando el código de números el alumno tendrá que encontrar las palabras ocultas.

Tarea: escribir cada palabra del vocabulario 3 veces. 



Mandar fotografías del trabajo terminado al correo graceaguilar381@yahoo.com

Se les recuerda que el horario para entrega de trabajos y aclaración de dudas es de 9:00 a.m. a 6:00 p.m
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