Horarios de Zoom
Sesión | Hora | 05/11/20 |
1 | 9:00 a.m. – 10:00 a.m. | Inglés |
2 | 10:00 a.m. – 11:00 a.m. | Español |
3 | 11:00 a.m. – 12:00 p.m. | Matemáticas |
4 | 12:00 p.m. – 1:00 p.m. | Conocimiento del medio |
NOTA: Recuerda que tus trabajos en cuaderno y libro deben llevar la fecha y en caso del cuaderno el título de lo que se está trabajando. Cuida tu limpieza y espacio.
Español
Act. 1.- Te invito a escuchar y cantar la canción “A mi burro le duele la cabeza”
Act. 2.- Identificaras pares de palabras que riman y deberás escribirlas en el cuaderno.
Act. 3.- Realizaras la actividad “Palabras que riman” enviada a papás.
Matemáticas
Act. 1.- Se verá en grupo el siguiente video sobre las centenas.
Act. 2.- En grupo resolveremos las actividades de la página 27 Activa y construye ciclo 3
Act. 3.- Continuando con el sistema monetario y cantidades entre 1 y 100, le darás respuesta a las actividades de las páginas 21 a 23 Activa y construye ciclo 2
Conocimiento del medio
Act. 1.- trabajaras las páginas 34 a 37 de tu libro SEP.
Inglés
Thursday November 5th.
First grade. Pages 70,71.
Page 70. Student will complete the chart about what you like and dont like check mark the corresponding chart. then ask some family member what they like and don´t like and mark too.
Page 71. Student will complete the venn diagram with drawings and words. Using the chart on the previous page, compare the things you and your family member like In the middle part , place the ones that both of you like . Add more things that you like. Check your answers together. Finally remember the story “ time for lunch “, from page 67. Make drawings of what Anna and Kate like toe at.
Jueves 5 de Noviembre.
Primer grado. Páginas 70, 71.
Página 70. El alumno completará el cuadro con lo que le gusta y no le gusta de comida marca con una palomita el cuadro correspondiente. Después pregunta lo que le gusta o no le gusta a algún miembro de tu familia y marca con una palomita e cuadro correspondiente.
Página 71. El alumno completara el diagrama de ven con dibujos o palabras. Usa palabras de la pagina 70, compara las cosas que te gustan con las que le gustan a algún miembro de tu familia y escríbelas o dibújalas en el centro del diagrama, añade más cosas que tú quieras, chequen sus respuestas juntos. Finalmente recuerda la historia “tiempo de almorzar” de pagina 67, Has dibujos de lo que les gusta comer a Anna y Kate.
Mandar fotografías del trabajo terminado al correo LDJACKELINE2019@gmail.com
