2do "A"
Hora
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Martes
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8:00 a.m. – 8:30 a.m.
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Revisar blog
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8:30 a.m. – 9:10 a.m.
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Inglés
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10:00 a.m. – 10:40 a.m.
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Francés |
11:00 a.m. – 11:40 a.m.
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Español |
12:00 p.m. – 12:40 p.m.
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1:00 p.m. – 1:40 p.m.
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Arte |
2:00 p.m. – 6:00 p.m.
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Envío de actividades
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2do "B"
Hora
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Martes
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8:00 a.m. – 9:00 a.m.
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Revisar blog
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9:00 a.m. – 9:40 a.m.
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10:00 a.m. – 10:40 a.m.
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Español |
11:00 a.m. – 11:40 a.m.
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Matemáticas |
12:00 p.m. – 12:40 p.m.
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Física |
1:00 p.m. – 1:40 p.m.
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Inglés |
2:00 p.m. – 6:00 p.m.
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Envío de actividades
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Español
Tema: la escritura de los números.
También en la redacción de documentos se busa la escritura del nombre de los números.
Si las cifras anotadas en los documentos se refieren a pesos mexicanos e incluyen centavos, estos se escriben como una fracción en la que el número de centavos ocupa el lugar del numerador y en el denominador siempre se pone 100; al final se anota la abreviatura M.N. que significa "moneda nacional".
Por ejemplo:
$ 219.50= doscientos diecinueve pesos 50/100 M.N.
En el llenado de algunos documentos, sobre todo bancarios, exige además que se especifique si la cantidad es en dólares o en alguna otra denominación (Euro, Bolivar, yen...) en estos casos luego de la escritura de la cifra habrá que precisar el nombre o denominación de la moneda.
Por ejemplo:
442= cuatrocientos veintidós dólares
Actividades:
1. ¿Qué son los números ordinales?
2. ¿Qué son los números cardinales?
3. ¿Cómo escribiría la cantidad si el pago fuera $12 800.50?
4. ¿En qué otro tipo de documentos legales y administrativos se tiene que escribir cantidades con número y letras?
5. ¿Por qué en los documentos legales es importante anotar las cantidades tanto con cifra como con letras?
Anota todo lo anterior en tu cuaderno.
Matemáticas
Analicen las sucesiones y completen la tabla.
Sucesión
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Patrón
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Regla general
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Término que ocupa el lugar 51
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5.5, 8, 10.5, 13…
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-10, -7,
-4, -1…
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29, 21, 13, 5…
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4/3, 3/3,
2/3, 1/3…
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-8, -15.2, -22.4, -29.6…
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Inglés
Unit 8
Go to page 294, listen to the conversation (audio provided by your teacher or can read the transcription on page 320) and answer the exercises.
Go to page 342 and complete the extra activities from the bonus appendix in order to finish the lesson.
Francés
Bonjour élèves!
Abre tu cuaderno de actividades (el blanco y negro) en la página 34, aquí encontrarás una actividad de “Apprendre à apprendre”.
1. Responde las preguntas con sí o no acerca de tus habilidades en francés
2. Haz una pequeña investigación acerca de Lausanne, lee los consejos y responde las preguntas.
Pásate a la página 35 encontrarás ejercicios de gramática y vocabulario. En este caso omitiremos los de “Phonétique”.
Gramática
1. Compléta las frases con “aller” + “à la”, “au”, “aux” o “à l’ »
2. Escribe los pronombres tónicos que corresponden a cada pronombre.
3. Encierra la respuesta correcta
4. Completa con el verbo VENIR y conjuga con el pronombre personal que se indica.
5. Completa con los verbos ALLER o VENIR
6. Pon las frases en orden en el futuro próximo.
Vocabulario
7. Reconstituye los nombres de los países de la Unión Europea.
8. Escucha (#21) las predicciones del clima y di a que estación del año corresponden.
Recuerden que los audios se publican en el grupo de WhatsApp. ¡Cualquier duda esto a su disposición chicos!
Bon journée!
Arte
2do "A"
Teatro musical. Propuesta de personaje (Presentación)
En zoom se plantearán los procesos, objetivos y desarrollos de actividades a realizar.
Física
2do "B"
Investiga tres noticias cuya información sea relacionada a la astronomía o a cualquiera de sus ramas de estudio.
Deberás anotarlas en tu cuaderno considerando los datos (título de la noticia, medio en que es publicada, fecha) y realizar una breve descripción de la información (quién, dónde, cómo, cuándo, por qué).
Mandar fotografías del trabajo terminado a los siguientes medios
Español: ramirezhylze@gmail.com
Matemáticas: WhatsApp 6121045291
Inglés: WhatsApp664-546-1819
Francés: teachercarlossepulveda@gmail.com
Arte: WhatsApp 6121835525
Física: prof-arturo.ciencias@outlook.com
Se les recuerda que el horario para entrega de trabajos y aclaración de dudas es de 9:00 a.m. a 6:00 p.m.
