Investiga y escribe en tu cuaderno de español: ¿Quién fue Nezahualcóyotl?
¿Cuál es el significado de INALI?
¿Cuándo se creó el INALI?
¿Cuál es la institución que estudia y protege las lenguas de México?
¿Qué ley protege las lenguas indígenas de nuestro país?
¿Qué lenguas indígenas se hablan más en nuestro país?
Contesta la página 253 de tu libro de Amco.
Matemáticas Actividad 1
Contesta en tu cuaderno, la notación desarrollada de los siguientes números.
Ejemplo: 163.53= 100+60+3+0.5+0.03
15.42 = 46.009 =
0.09 = 45.99 =
7.56 = 5.67 =
0.478 = 12.34 =
Actividad 2
Toda fracción decimal puede convertirse en número decimal recibiendo el mismo nombre.
7/10 = 0.7 = siete décimos
Expresa las fracciones decimales a números decimales y escribe cómo se leen; guíate por el ejemplo
9/10 =
6/100 =
4/1000 =
7/10 000 =
8/100 =
12/10 000 =
3/100 =
9/10 =
Historia
Trabajando con la Edad Media, con estas actividades consulta tu libro de texto de SEP a partir de la página 80, vamos a leer. Con este tema se empezará hacer nuestra carpeta de evidencias.
Completa las preguntas con estas palabras:
La Edad Media / El Islam / El cristianismo, el judaísmo y el islamismo / La cultura China
Las cruzadas / La agricultura y la producción artesanal / La nobleza militar
Grecia, Asia Menor y norte de África / Feudalismo / Pueblos bárbaros
1. Son cultos monoteístas que se consolidaron en la Edad Media.
2. Forman parte del Imperio Bizantino.
3. Era un sistema en el que los reyes y la nobleza eran propietarios de las tierras y los siervos las trabajaban por protección y por una parte de las cosechas.
4. Cultura surgida en Europa occidental a la caída del Imperio romano.
5. Es el periodo comprendido entre la Antigüedad y la Era Moderna en Europa.
6. Principales actividades económicas durante la Edad Media.
7. Cultura que se desarrolló en Asia a la par que la Edad Media.
8. Predominó en la sociedad europea durante la Edad Media.
9. En el año 622 su dominio se expandió a Asia, África y Europa.
10. Este movimiento Cristiano se dio entre los años 1095 y 1271.
Se les recuerda que el horario para entrega de trabajos y aclaración de dudas es de 9:00 a.m. a 6:00 p.m.
Inglés
On page 175 the student must read the grammar and write it on their notebook. Then write 5 sentences using possessive ‘s, possessive adjectives, and possessive pronouns. Follow the model.
Watch this video for the grammas explanation
Remember to write the date on the page.
En la página 175 el alumno debe de leer la gramática y escribirla en su cuaderno, después debe de escribir 5 oraciones usando posesivos.
Mira el siguiente video para la explicación de gramática
Recuerda escribir la fecha en la página.
Mandar fotografías del trabajo terminado al correo teacher.marielvega@gmail.com
Inglés
On page 175 the student must read the grammar and write it on their notebook. Then write 5 sentences using possessive ‘s, possessive adjectives, and possessive pronouns. Follow the model.
Watch this video for the grammas explanation
Remember to write the date on the page.
En la página 175 el alumno debe de leer la gramática y escribirla en su cuaderno, después debe de escribir 5 oraciones usando posesivos.
Mira el siguiente video para la explicación de gramática
Recuerda escribir la fecha en la página.
Mandar fotografías del trabajo terminado al correo teacher.marielvega@gmail.com
Se les recuerda que el horario para entrega de trabajos y aclaración de dudas es de 9:00 a.m. a 6:00 p.m.