Escribe el siguiente título en tu libreta “Lectura “
Lee el siguiente cuento, cópialo y contesta las preguntas en tu libreta.
Muchachita del bosque
—Escucha —dijo Lobo Grande a Lobo Pequeño—. Y pon mucha atención. Si por ese sendero pasa una niña con una cesta y una caperuza de este color —le mostró unas cerezas—, ni le hables.
¡Es un ser muy peligroso! Esa muchachita tuvo mucho que ver con el triste final de tu tatarabuelo.
¿Quién es la “muchachita del bosque”?
¿En qué otro cuento pudo haber aparecido?
¿Por qué para Lobo Grande es un ser muy peligroso?
Matemáticas
Escribe el siguiente título en tu libreta ¿Qué puedo comprar? (Amco págs. 21 y 22 C.7).
Alumnos con libro AMCO resuelven el trabajo en su libro.
Observa los productos, cópialos en tu libreta y responde las preguntas.
1 ¿Cuál es el artículo que vale más?
2 ¿Cuál es el de menor costo de todos?
3 ¿Qué artículos valen lo mismo?
4 ¿Qué artículo tiene un costo menor que el collar, pero menor que los aretes?
5 ¿Cuál podrías comprar con $200?
Copia en tu libreta y resuelve en tu libreta los siguientes problemas.
1. Mi abuelita compró unos aretes y un collar.
2. Si mi abuelita pagó con cuatro billetes de:
¿Cuánto dinero pagó mi abuelita? ________________________________
3. ¿Cuánto recibió de cambio?
Datos procedimiento resultado
Conocimiento del Medio
Escribe en tu libreta el título “Responsabilidades en casa” (Amco págs. 34 y 35 C.7).
Alumnos con libro AMCO resuelven el trabajo en su libro.
Copia lo siguiente en tu libreta:
Es necesario tener responsabilidades en nuestro hogar y en la escuela, ya que al realizarlas formamos nuestro carácter.
Pide ayuda a un familiar para ver el siguiente video y ontesta las preguntas:
· ¿Qué responsabilidades tienes en casa?
· ¿Qué responsabilidades cumples en tu colegio?
Dibuja en tu libreta tres responsabilidades que tengas en casa.
Mandar fotografías del trabajo terminado al WhatsApp 6122173540
Se les recuerda que el horario para entrega de trabajos y aclaración de dudas es de 9:00 a.m. a 6:00 p.m.
Inglés
Inglés
Students will listen the vocabulary and sentences on page 176 tracks 53 and 54 then they’ll complete the words for the pictures using the word bank, come, wet, make, rainy, telephone, toys then in their notebook they will write the words three times how the example show.
1.- come c o m e come
2.- come c o m e come
3.- come c o m e come
Los estudiantes escucharan el vocabulario y las oraciones de pagina 176 pistas 53 y 54 después ellos completaran las palabras de las imágenes usando el banco de palabras: venir, mojar, hacer llover, teléfono, juguetes, después en su cuaderno ellos escribirán tres veces cada palabra como muestra el ejemplo.
Mandar fotografías del trabajo terminado al correo LDJACKELINE2019@gmail.com
Se les recuerda que el horario para entrega de trabajos y aclaración de dudas es de 9:00 a.m. a 6:00 p.m.
