a) Lee la lectura de la pág.30 del libro Español y encierra con rojo las mayúsculas, con azul las comas y con verde los puntos finales.
b) Realizar dictado de 5 palabras que inicien con la letra “g”.
c) Con base en la lectura anterior, inventa 5 preguntas, escríbelas y respóndelas en tu cuaderno.
Matemáticas
a) Realizar un dictado por parte de papá y/o mamá de 5 cálculos mentales (sumas, resta, multiplicación y división).
b) Escribe en tu cuaderno los siguientes problemas y cóntestalos haciendo el cálculo mentalmente:
1.- Jorge quiere hacer carritos con 6 llantas cada uno. ¿Cuántos carros puede elaborar con 54 llantas?
Resultado_________
2.- Luis tiene $150 pesos, su mamá lo lleva a la tienda y gasta $85 pesos. ¿Con cuánto dinero se queda? Y si quiere comprar algo más que cuesta $78, ¿le alcanza?
Resultado_________
3.- Laura ahorra por día $25 pesos. ¿Cuánto tendrá ahorrado en 5 días? ¿Cuánto le faltará para tener $200?
Resultado_________
Mandar fotografías del trabajo terminado al correo whatsapp 6121512306
Se les recuerda que el horario para entrega de trabajos y aclaración de dudas es de 9:00 am a 6:00 pm
Inglés
Activity 1: Students will review the bar graph on page 162 and answer the questions below using the same graph.Second activity students will write down how they feel.
El alumno deberá revisar la gráfica de barras en la página 162 y contestar las preguntas utilizando la misma gráfica. Segunda actividad el alumno escribirá como se siente.
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Se les recuerda que el horario para entrega de trabajos y aclaración de dudas es de 9:00 am a 6:00 pm