Psicología, martes 21 de abril

Preescolar

Cada tarde escribir en un pedazo de papel con ayuda de mamá o papá una acción o situación “buena” “agradable” que les ha pasado en el día. Puede ser un dibujo.

Ejemplo: un buen desayuno. La risa de un chiste. Lograr una actividad sólo Introducir el papel en el “bote de la felicidad”

Primaria 1ro a 3ro

Feliz inicio de semana.
Comenzaremos la semana realizando una lista de las emociones o sentimientos que han experimentado en las últimas dos semanas de cuarentena.
Instrucciones: en una hoja blanca (puede ser en un cuaderno) dibujaran una línea para dividirla en dos partes, de modo que en una mitad el niño realice su lista y en la otra los padres, al terminar leer su lista y comentar el motivo de dichas emociones.
No olviden poner la fecha y tema (mis emociones).
Saludos a todos.

Primaria 4to a 6to

Feliz inicio de semana.

Comenzaremos la semana inventando la letra de una canción que hable de la situación de emergencia sanitaria por la que estamos pasando, la letra puede hablar sobre las medidas de prevención, de palabras de aliento y ánimo para los demás, de cómo han vivido esta situación como familia etc.

Instrucciones: Se deberá escribir la canción en una hoja blanca o en su cuaderno, deben de ponerle un título y tratar de que la mayoría de los integrantes de la familia colaboren con la letra de la canción, tratando de que los versos tengan rima, puede ser una canción corta conformada por dos o tres estrofas de tres versos cada uno.

La actividad consiste en escribir la letra, pero si desean ponerle ritmo y cantarla, estaría genial que se grabaran y me mandaran sus canciones.

Éxito y saludos a todos.

Mandar fotografías de la actividad al:

Preescolar: WhatsApp 6121695696
Primaria: WhatsApp 6122202339

Se les recuerda que el horario para entrega de trabajos y aclaración de dudas es de 9:00 a.m. a 6:00 p.m.