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miƩrcoles, 1 de abril de 2020

5to "B" primaria, miƩrcoles 1 de abril

Realiza las actividades de espaƱol y ciencias naturales con apoyo de tu libro SEP y cuaderno, recuerda usar el cuaderno de la materia y anotar la fecha.

EspaƱol


Une las columnas con colores, forma palabras derivadas y escrĆ­belas junto a su significado (anota la actividad en tu cuaderno).



Escribe los prefijos y sufijos que faltan en tu cuaderno.



MatemƔticas


Observa los nĆŗmeros de telĆ©fono y sigue las instrucciones para adivinar el telĆ©fono de Pablo (anota la actividad en tu cuaderno).

NĆŗmeros: 551 6023, 824 9223, 936 5139, 685 3017, 964 3124, 821 3865, 563 9823.

1. El telĆ©fono de Pablo no contiene ningĆŗn 0.

2. La suma de los 2 Ćŗltimos dĆ­gitos no es 12.

3. El tercer dĆ­gito no es el 1.

4. La suma de los 2 primeros dĆ­gitos no es 11.

5. El telĆ©fono no termina en nĆŗmero par.

Ciencias naturales

Leer p. 89 – 90 revisando los conceptos mezclas, evaporaciĆ³n, imantaciĆ³n, filtraciĆ³n y decantaciĆ³n.

Investiga y dibuja en tu cuaderno un ejemplo de cada concepto y descrĆ­belo.


Mandar fotografĆ­as del trabajo terminado al correo yolys.alcatraz@gmail.com


Se les recuerda que el horario para entrega de trabajos y aclaraciĆ³n de dudas es de 9:00 a.m. a 6:00 p.m.

InglĆ©s 

Go to page 177, there you will have to find and circle the words from the word bank using colors, then you will read the definition and write the correct word.

En la pĆ”gina 177 el alumno debe de encontrar las palabras y encerrarlas con colores, despuĆ©s el alumno debe de leer las definiciones y escribir la palabra correcta. 



Mandar fotografĆ­as del trabajo terminado al correo teacher.marielvega@gmail.com

Se les recuerda que el horario para entrega de trabajos y aclaraciĆ³n de dudas es de 9:00 a.m. a 6:00 p.m
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EducaciĆ³n fĆ­sica

Realizaremos calentamiento general, iniciando desde la cabeza, terminando con movimientos de pies. El trote se considerarĆ” opcional, tomando en cuenta el espacio con el que cuenta el hogar.

En familia, deberĆ”n jugar algĆŗn juego tradicional, en el cual los padres y abuelos lo jugaron en su Ć©poca de infancia.

El alumno tendrĆ” que realizar un resumen de las reglas del juego, enviarlo como producto final.


Mandar fotografĆ­as del trabajo terminado al correo rocasa-lp@hotmail.com

Se les recuerda que el horario para entrega de trabajos y aclaraciĆ³n de dudas es de 9:00 a.m. a 6:00 p.m
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