De 10 en 10 al 100
Antes de iniciar la actividad observa el siguiente video.
En tu cuaderno rojo, dibuja las estrellas y ordena los números dentro de ellas.
Libro Amco
Código amarillo páginas 7 y 8.
Pausa activa: Invita a tu familia a seguir el ritmo del video.
Aprendizajes esperados: Relaciona el número de elementos de una colección con la sucesión numérica escrita 1 al 100.
Compara, iguala y clasifica colecciones con base en la cantidad de elementos.
Exploración y comprensión del mundo natural y social.
Bandera de Holanda
A lo largo de este recorrido por varios lugares nuevos hemos visto que cada lugar cuenta con una bandera que lo representa y eso hace que cada país sea único y diferente.
Comenta con tus papás ¿Cuál bandera te ha gustado hasta hoy? ¿Por qué? ¿En qué se parece la bandera de tu país a la de Holanda?
Código verde
Página 5
Aprendizaje esperado: Reconoce y valora costumbres y tradiciones que se manifiesta en los grupos sociales a los que pertenece y las compara con otras tradiciones.
Lenguaje y comunicación
Libro Amco
Código rojo página 7, 8 y 36
Escucha con atención la historia que enviara la maestra por whatsApp
Al finalizar, narra nuevamente la historia a tus papás utilizando tus propias palabras.
Aprendizaje esperado: Describe personajes y lugares que imagina al escuchar cuentos, fábulas, leyendas y otros relatos literarios.
Diferencia entre la forma en que se narra oralmente una historia y cómo decirla para hacerlo por escrito.
Pausa activa: Video
Mandar fotografías del trabajo terminado al WhatsApp 6128685254
Se les recuerda que el horario para entrega de trabajos y aclaración de dudas es de 9:00 a.m. a 6:00 p.m.
Inglés
Page 121
- Look at the weather symbols on the left, then at the clothes on the right.
- Match them to the corresponding weather symbol by drawing a line.
- Observa los símbolos del clima en la izquierda, después las prendas en el lado derecho.
- Únelas con una línea al símbolo del clima que les corresponde.
Page 124
- Look at the video “Shapes”.
- Draw and color the two missing shapes in each pattern, while naming the shapes and colors.
- Look around your house, find 5 objects that have different shapes. Draw them in your notebook.
- Observa el video “shapes”.
- Dibuja y colorea las dos figuras perdidas en cada patrón, mientras nombras las figuras y los colores.
- Mira alrededor de tu casa, encuentra 5 objetos que tengan distintas formas. Dibújalos en tu cuaderno.
Mandar fotografías del trabajo terminado al WhatsApp 6122333643
Se les recuerda que el horario para entrega de trabajos y aclaración de dudas es de 9:00 a.m. a 6:00 p.m.
Valores
Escucha la canción de doki de Discovery kids llamada “amigos” y escribe tres palabras que definan amistad, comenta en casa la importancia de dicho valor.
https://www.youtube.com/watch?v=gvo1df6xvkE
Aprendizaje esperado: Escucha y toma en cuenta las ideas y opiniones de los demás al participar en actividades de equipo.
Mandar fotografías del trabajo terminado al WhatsApp 6121428218
Se les recuerda que el horario para entrega de trabajos y aclaración de dudas es de 9:00 a.m. a 6:00 p.m.
